Groupe orientations

Voici une synthèse des sujets abordés, de l’actualité des formateurs aux questions vives…

1. Actualité des formateurs et enjeux politiques :*

• Postes : Maintien des 4000 postes dans le 1^er degré mais suppression de 470 postes dans le 2nd, Demande de postes de remplacements supplémentaires non entendue.
• Jours de carence : suppression des 3 jours prévus en cas d’absence.
• Réforme de la formation initiale : Ecoles Nationale de formation : modalités : Recrutement BAC+3, formation rémunérée sur 2 ans + stages de pratique en classe.
• Conditions de travail des CPC : surcharge de travail, sollicitations incessantes,  priorité aux constellations chronophages et aux évaluations d’écoles, multiplication des référents et formations nationales (maths/français et autres…) imposées avec des outils sous forme de protocoles. La question du suivi des PE dans leur parcours de formation devient un vrai sujet... Plus de veille pédagogique possible par manque de temps
• Nouveaux programmes (C1-C3) : Approche chiffrée influencée par PISA, faible implication des chercheurs, implication parentale dans les devoirsC3. Vision mécanique des savoirs. Comment former des élèves au développement de leurs pensés dans ce cadre ?
• Socle commun : en cours de réécriture.

2. Conditions et évolution du métier de formateur :

• Surcharge et pression : On observe de plus en plus fréquemment des prises en charge de classes par les CPC sur les « journées échanges de pratiques » en constellations par manque de remplaçants. Evaluations d’écoles pilotées par indicateurs : quels rôles des formateurs dans ce cadre ?
• Burn-out et précarisation : démissions, ruptures conventionnelles, mise en disposition de + en +nombreuses - suppressions de commissions paritaires compliquant le suivi des personnels par les syndicats.
• Contractuels : Recrutement en hausse, 6 ans de contrat = CDI, peu formés et suivis par les CPC qui doivent réfléchir sur l’accompagnement de ce nouveau public…
• Frais de déplacement en forte diminution : Formations en visio fortement conseillées…Priorité donnée aux protocoles d’urgence (pHare, ERVS) qui sollicitent pourtant de nombreux déplacements.

3. Perspectives, mobilisation et rendez vous :

• Demande d’audience MEN conjointe sur la question des formateurs, leurs conditions de travail et le morcellement de leurs taches…
•  Enquête sur les conditions de travail en cours sur le site de l’ANCP.
• Collectif RIPOSTE : Suivi du travail sur les inégalités scolaires.
• Webinaire SNUIPP le 24 mars en soirée : "Formateurs, un métier impossible ?" avec des experts.
• Prochain rendez-vous avec les syndicats : Congrès ANCP&AF le 27 mai 2025 à Bourg-en-Bresse sous forme des capsules vidéo ?

Corinne CHLEQ

Pour le groupe Orientations

Points abordés par les syndicats

La nouvelle ministre s’inscrit dans la politique 2017. Les programmes sont toujours en attente de publication malgré un fort désaccord du consensus des syndicats. Ils craignent aussi  que la labellisation des manuels ne soit actée. Le pilotage des établissements par les évaluations est renforcé. La formation continue reste assujettie aux commandes ministérielles…

Des remarques : Des pressions pédagogiques sont mise en œuvre pour exécuter les protocoles (phare, kits empathie) : résultat, une dérive : les formateurs ne sont plus concepteurs des  formations.  De plus, La multiplication de jeunes collègues CP faisant fonctions réinterroge les missions et la certification.

Points de vigilance :

• en 13 ans, dans le 1er degré, des démissions ou des ruptures conventionnelles ont été multipliées par huit.
• Dans 4 départements, suite à un manque de remplaçants, les DASEN ont décidé la réunification des classes dédoublées, les PE non devant élèves (RASED voire CP) pourraient être réquisitionnés…

Pour l’ANCP&AF : Des constats 

• Charge de travail exponentielle, sur sollicitations les mercredis - rappel : Cadre de travail réaffirmé par les syndicats : 1607 h, le service est principalement sur les 36 semaines scolaires.
• Iniquité territoriale de la prime REP + pour le CPC (et les CPD ?) et opacité de l’attribution des pactes, non adjointe à l’ISAE.
• Décalage entre les lettres de mission et la réalité sur le terrain (en référence au texte de 2015)…

Propositions de travail en lien avec les syndicats 

• Besoin d’un état des lieux des conditions de travail des CP : compléter un tableau à partir de la période 2 et pendant 2 semaines sur chaque période. (diffusion à tous les adhérents).
• Remontée des lettres de mission à mettre en regard avec le quotidien.
• Suivi du dossier « collectif riposte » : vers un grenelle alternatif… »

       Une demande d’audience de l’ANCP&AF va être adressée au Ministère.

       Les syndicats proposent de porter auprès au ministère pour les formateurs :

• Un avancement de 3 mois par année d’exercice (comme les directeurs),
• et une valorisation de la bonification indiciaire.

Prochain rendez vous en janvier 25.

Synthèse ANCP&AF - visite ministère : du 30 avril 24

Consultation sur les nouveaux programmes Cycles 1 et 2

Membres présents :

Six Inspecteurs généraux + Chef du bureau Degesco + Chargé bureau des écoles.

Quatre collègues formatrices : Association Générale des écoles et classes maternelles (AGEEM)

Deux représentantes vice présidentes  ANCP&AF : Corinne LIOT et Corinne CHLEQ.

L’entretien c’est déroulé en trois temps :

• Explicitation de L’esprit de nouveaux programmes par les IG pilotes des groupes de rédactions.
• Parole donnée à l’AGGEEM.
• Parole donnée à L’ANCP&AF…

On parle des conseillers pédagogiques au Sénat
https://fb.watch/hqJCGHvwrq/

Cette année, en perspective du congrès de Dinard, les membres du bureau ont décidé de solliciter trois syndicats avec qui le groupe Orientation travaille régulièrement.

Quatre questions ont été rédigées autour de sujets d’actualités qui nous interpellent :
1) Que peut-on attendre des formateurs du premier degré dans les dispositifs "Evaluation d'école" ?
2) « Ecoles Académiques de formation continue » : quelle place pour les formateurs du 1er degré ?
3) Comment favoriser le recrutement et la stabilisation des personnels sur les postes de formateurs ?
4) Quelles sont les perspectives de revalorisation à court terme (notamment en termes de bonification indiciaire) en direction des formateurs du 1er degré

Au printemps 2020, pendant le confinement, vous avez bien voulu répondre à une enquête sur nos conditions de travail. Vous pouvez trouver les résultats dans le document joint en bas de page.

En préambule, voici quelques commentaires que vous avez pu laisser.

Le 21 Janvier 2021

Groupe orientations Rencontre avec les syndicats.

Situation des conseillers pédagogiques et autres formateurs dans le cadre de leurs missions

Trois membres du Bureau National, Corinne Chleq, Hélène Cuilhé et Gilles Morel ont été reçus au ministère en audience vendredi 8 janvier. (Sur)charge de travail, orientation de la formation, reconnaissance et revalorisation étaient au programme. Pour lire ou retrouver le compte-rendu (envoyé à tous les adhérents).

Compte rendu groupe Orientations

Audience avec les syndicats

Le 09 OCTOBRE 2020

Marie Rose Rodriguez SNUIPP (en visio)-Dominique Bruneau SGEN CFDT - Florent Duvernay SE UNSA Dijon
Corinne Chleq, Hélène Cuilhé, Véronique Giambagli (en visio)

Actualité : Mise en œuvre des constellations.

Groupe Orientations 10 10 2019 Rencontre avec les syndicats : Compte rendu de l’audience

Vous pouvez récupérer le dossier du bilan intermédiaire de l'enqête sur le temps de travail en suivant le lien suivant :

Tout d'abord un grand merci à tous ceux qui ont pris sur leur temps pour compléter l'enquête en ligne.

Les premiers résultats montrent que :