Congrès 2022
Dinard 23-25 mai
Un, cent, beaucoup
Prix ANCP 2021

Association professionnelle agréée par le ministère de l'Éducation nationale (JO 24 juillet 2020)

Fabriquer et diffuser le savoir préhistorien (XIXe-XXe siècles)

 

Noël Coye - Docteur en préhistoire - Conservateur du patrimoine au Ministère de la culture et de la communication, Paris TRACES - UMR 5608, Université de Toulouse Jean Jaurès

Noel Coye.jpgLa préhistoire désigne à la fois la période qui va de l’apparition de l’homme à l’invention de l’écriture et la discipline qui étudie cette période. Loin d’être une source de confusion, cette dualité ouvre des perspectives particulièrement fécondes en matière de médiation et de valorisation pédagogique de la discipline préhistorique. Le science en train de se faire constitue en effet un médiateur particulièrement efficace pour expliquer et faire comprendre les questionnements des scientifiques ainsi que les résultats de leurs approches.
Depuis la formation de leur discipline, au milieu du XIXe siècle, les préhistoriens ont ainsi développé des stratégies afin d’assurer conjointement production, diffusion et vulgarisation de leur savoir.

 

 

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